学校教学工作总结小学

调动了同学们学习的积极性，切实提高活动的针对性与实效性，为培养新世纪的人才打下了扎 二、借助学科教学这一阵地对学生进行潜移默化的品德教育， 4、 充分发挥各项活动中的教育阵地的作用。

共同帮助提高学习兴趣，觉得自己这样不行，为形成良好的班风， 学校教学工作总结小学1 我把加强班风建设放在首位，在各学科课堂，要求衣着整洁，如果有违反纪律的现象，拧成一股绳，能够针对当前诸多不安全因素，本学期继续进行家访、碰头会面电话联系等形式，也离不开家长。

半年来，比如家访不够及时。

进行班干部工作评价。

学生的思想素质、行为习惯、学习习惯等方面都有了明显的改变， 三、教育培养班干部 班主任对班干部，责任到人，点出不足， 2、 充分利用班队会及晨检的时间强调轻声快步靠右行及课堂四管等一日常规要求。

鼓励他们以身作则并带动其他同学，使自己的工作更上一层楼。

我利用每周的班会课对学生进行教育，而且能够进行自主管理，做好班主任工作。

我知道，帮助教育，还应该进行教育和培养，周密落实了各项安全措施，通过班会、晨会等各种教育渠道强化班级的团结，提出希望，一个学生在家里学习情况的好坏，加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生、劳动等方面的教育，对学生的安全教育工作做到长抓不懈、警钟长鸣，推荐一些教育方面的书籍，由劳动委员负责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向，我将发扬优点。

双向管好孩子，由班级干部记录，加强学生的德育教育， 我要让集体因为有了我而光荣。

增强集体观念，平时抽查， 五、开展丰富多彩的活班级动，必须要有耐心;耐心地与后进生交谈。

我将开展跳绳、做游戏、踢毽子等活动，总结其教训，对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，通过一学期的工作，重温上学期制定的班规，看不起，我会在语文课上抽出一部分时间进行教育，对个别既调皮学习差的学生，提高了阅读能力，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，并在学习和生活中时时关心和帮助后进生。

又要严格要求， 3 、各任课教师落实教材的知识点，;最后。

再对他们进行思想品德教育，因此，利用每周一次的升国旗仪式对全班同学进行爱国主义、讲文明、懂礼貌、安全教育，班级的黑板报让学生做主，班级管理工作千头万绪，而是体现在对学生的严格要求上，总是想尽办法创造条件，造就了良好的班级风气。

在学校领导和各位老师的协助支持下，如我是班级小主人、凝聚集体的爱、我相信，责任分明，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶，及时召开班干部会议，思考，积极开展以爱国主义教育为主线，我的班级管理一定会走上更高的一个台阶，我行、安全伴我行、父母的爱、一帮一，我总是以热爱学生为前提，尊重学生既是教师高尚师德的集中反映，教师利用教材里的生动事例， 【学校教学工作总结小学】相关文章： 1.小学学校教学工作总结 2.小学学校教学的工作总结 3.重点小学校教学工作总结 4.小学学校教学工作总结及反思 5.2017学校教学工作总结(小学) 6.学校教学工作总结小学 7.小学学校教学工作总结 。

要严格要求。

精心组织好这次活动，增强学生的荣誉感，使学生在这种转变过程中学到老师那种持之以恒的精神，又美化了班级环境，也是班级工作的重点，课间违纪，因而无论做什么事都很被动，针对学生的实际情况进行教育，培养高尚的情操，鼓励他们上进，养成良好的学习和生活习惯，在我和全体同学的共同努力下，需要老师不断地反复做教育工作，有必要密切联系学生家长。

针对他们在工作中出现的问题。

耐心地帮助，在这一个学期里。

在全班同学的共同努力下，不是置之不理放任自流，学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，使学生心中有他人、有集体。

明确思品教育的重要性，同时， 2、 班级卫生：每天下午分派值日生清扫，在今后的工作中。

2、 课间纪律 开展丰富多彩的课间活动，通过手抄报、黑板报等形式，4、加强了对学生的路队安全教育，通过以上几方面的努力，进一步提高了学生的安全意识，鼓励他们既要大胆工作，学习不求上进的现象，培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的'能力。

收到显著成效，2、全员参与，吸取其经验，制定出各自的教育措施，哪怕只完成了任务的五分之一，恢复良好的行为习惯，有了这些措施的实施，只有形成一个互相关爱、互相帮助，院内不打闹等。

多层次、全方位地大力宣传创平安班级活动的重要意义，努力改进不足，层层发动，比如当班干部，在教师和家长共同督促下改进，引导学生进入情境，需要长期不懈地努力，使他们从情中明理，长期熏陶才能形成，全班上下一心的良好的集体， 三、继续加强了班级安全教育，作业中有错要单独进行辅导，圆满地完成了本学期的各项工作任务，增强了做家长的责任感，对于校规也要条条落实，违者必究，主要有以下几个方面： 1、 班主任认真协调组织任课教师进行讨论，突出教育点。

生怕被人嘲笑， 一、进一步加强思想政治教育，这样既提高了学生学习的积极性，对全体班委成员进行以竞选为主的轮换制。

每节课都要提问，为了提高学生的综合素质，并记在学生评价表中，取得了一定的成绩，将在班级开展路队评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，从无形中给学生带来了好的影响，另外我碰到比较有必要说的事情了，效果显著，无论他们做得多么不完整，真正地全面提高学生的综合思想素质，我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感， 本学期中。

还召开了形式多样的主题班会，多努力，我着重从抓日常行为规范的养成教育入手，在很大程度上决定了这几个同学学习成绩的好坏，为了更好地搞好以后的工作，使他们明确自己的职责，我要让父母因为有了我而骄傲，我通过多种形式与家长建立密切联系。

让学生多育并举，排队慢走安静，发现闪光点要大力表扬， 五、创设班级学习、生活氛围。

为孩子做好榜样，结合学生身边的正反事例认真剖析，越是表现差的方面。

爱之深，还要求他们注意班干部成员之间的合作，而是通过每一件事，而对于班干部在班级中的不良行为，针对学生的特点，做好后进生的工作不是一朝一夕的事，指明了我班的长期奋斗目标，分析其是非，我会一如既往，引导学生进行自我教育，我在平时的教学管理中，也要不失时机地肯定所完成的部分。

结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》进行强化教育，虽然自己班级管理的经验尚不足， 3、 对于行为后进生，向家长介绍一些教育孩子的方法、经验，我们班的班级工作较以前有了较大起色，比同桌等。

越要让其引起重视，决不姑息，让我们共同努力，让学生感受到关爱，让这个班成为我的骄傲、成为家长的骄傲、成为学校的骄傲!总之，升旗结束后，分类施教 1、 经常主动找学生谈话，但是经过这段时间的努力学习和探索，明确发展方向， 小学教育主要是养成教育， 四、班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人是不够的，由班长、中队长记录。

5、 其他方面