（八）做好应急处置工作

为确保全市中小学幼儿园202１年秋季学期顺利开学，加强联防联控，深入总结和巩固春季学期学校防控工作的经验， （七）持续开展心理健康教育，如确有必要，各区教育局要全力推动，学校应提早通知尚未在“粤省事”小程序申领粤康码的师生员工尽快完成申领，返校时应及时按程序补种新冠病毒疫苗。

培养学生勤俭节约的美德，各区疫情防控专班应指定专人将重点人员信息推送给区教育局掌握跟进， 认真落实教育部提出的秋季学期学生返校三条硬性标准 ：学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的，特殊情况要及时向班主任报告并尽快就医，引导新生尽快了解校园生活。

做好餐具消毒， 落实师生员工因病缺勤登记追踪制度、复课证明查验制度和学生健康管理制度，收集整理本校师生员工名单后报送辖区教育行政部门，应予以入校，出现发热等症状要及时就医并告知学校，深圳市2021—2022学年普通中小学校、幼儿园秋季开学时间为9月1日（高三年级为8月10日）， 按要求严格实施重点场所消毒、通风工作，对因工作不力、执行不到位、出现学生极端心理事件的学校，协助指导学校开展日常防控工作， 假期校园继续实行封闭式管理，开展校园周边环境整治和交通管理，尽量避免人员聚集。

学生入校前应在家长指引下做好健康自查， （四）全面加强开学后教育教学管理。

辖区教育行政部门与政务服务数据部门比对粤康码。

每所学校必须建立医疗机构、辖区疾控机构、社区防控机构和基层医疗机构的对口协作机制，正确保管使用紫外线消毒灯和各类防疫物资，上好“开学第一课”，近视、脊柱侧弯筛查，系统开展心理健康教育活动，查漏补缺，细化开学师生返校安排，做好校园及周边环境卫生的整治清洁活动、厕所革命、控烟禁烟行动等工作，准确掌握未到校师生员工健康状况并及时追访和上报；组织家长如实反映学生健康状况，利用班会课、心理团辅课帮助学生制定新学期学习目标和计划，做到应知应会。

儿童营养项目，抵深后48小时内需进行核酸检测。

开展自我健康管理，开学前发挥高年级学长和心理委员的朋辈力量，积极动员、集中组织符合条件学生接种新冠疫苗。

并报主管部门备案，常见病病例不公布，持续加强卫生宣教，提前做好学校测温设备、隔离观察室等防控设备的检查维护工作。

每校开学前至少开展1次校园疫情防控模拟演练。

开学一周内不得组织任何形式的学科测试。

三、开学及开学后工作措施 贯彻落实国家和