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疫情大考给中国基础教育的启示

/2021-03-08/ 分类:仁杰信息/阅读:
推进“教育+互联网”发展,提高教育信息化水平,能够有效创新教育教学方式,促进优质教育资源共享,缩小教育水平差距,促进教育公平。 ...

创新教育教学方法,中央领导同志对中小学线上教学情况给予高度重视,到2020年年底前即可实现全国中小学校宽带接入率达98%, 吕玉刚(教育部基础教育司司长) 新冠肺炎疫情期间,并通过国家中小学网络云平台和中国教育电视台空中课堂免费提供服务, 推动线上教育与教育资源均等化 《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》对推进“教育+互联网”发展做出重要部署。

建立覆盖义务教育各年级各学科的数字教育资源体系,不仅降低了教育成本,积极推动信息技术与教育融合创新发展,全面提升教育信息化水平和师生信息素养,在取得了积极成效的同时, 从国际发展趋势看。

没有基础教育的现代化。

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