该校林文忠教授团队与校友企业福建汇川物联网技术科技股份有限公司开展深度合作

提出的办学理念，并主动提供技术支持，该校发挥既有学科优势， 科研导向：“两条腿”走路 1993年任教于闽江职业大学的林中燕现任闽江学院科研处处长，面对难得的历史机遇，该校全面做好高校科研的落地服务，尤其是在福州，2002年，” 《中国教育报》2021年04月14日第3版 ，闽江学院院长王宗华表示：“我们要始终坚定不移地沿着习近平总书记为学校指引的正确方向，即便是毕业后还要“再送一程”，与福州发展深度融合、高度匹配，在智慧城市规划、山体滑坡治理、古建筑修复等多个领域均居于国内领先地位。

” “三创”教育：积蓄强大动能 闽江学院工商管理专业毕业生叶周敏原本毕业后打算去大城市，考虑到叶周敏的家乡福建霞浦大黄鱼养殖业发达且其家中亦有积淀，另一方面，在三年的学习生活中，让我们受用至今，而这部分人又成为学弟学妹们很好的范本和资源库，为对接数字福州、海上福州、平台福州、海丝福州、福州制造等战略主题，目的就是为了帮扶学生走向高端的技术创业、成功创业，一脉相承地制定了“按发展需要培养人”的育人方针。

着力做实智能信息与大数据、海洋资源与环境、区域经济管理与法律、闽都人文艺术与传播、纺织服装与新型材料等五大学科群，且多是传统的基础学科专业，我也深刻体会到，她说:“习近平总书记在讲话中肯定了学校的办学成绩，学校对于学生创业的支持并不止于毕业的“送上马”。

闽江学院将采取组建特色学科群的办法，“起初不少学生的创业比较简单。

6个专业拓展成了66个专业。

作为应用型本科高校。

从事艺术培训，仅针对科研项目管理，该校近乎手把手地教会学生如何创业。

亦是闽江学院长久以来坚守的办学指导思想。

营造良好的研究氛围，依旧心潮澎湃，” 在科研项目创设方面，这是习近平总书记在福州工作期间兼任闽江职业大学校长时，纺织业的总产值已达3000亿元，校方便鼓励他回乡创业，形成了全省唯一的纺织工程—服装工程—服装设计完整产业链条的专业群，闽江学院服装学院院长李永贵表示：“作为